Introduction to French, Cours de français (Niveau débutant)

Source: Course taught 2022-10 to 2022-12 by Jean Christophe Bosso at work francophone interest group lunch time learning

Week 1

• French alphabet, vowels and their sound
• Punctuation signs
• French accents

Signes de Ponctuation - Punctuation

• Point - period
  • Le point termine une phrase
• Virgule - comma
  • La virgule sépare deux mots ou deux groupes de mots
• Tiret - dash
  • Le sépare deux propositions de contexte différent dans un phrase
  • Ex. Le chat - qui est noir - est dans la maison
• Guillemet - quotations
  • Les guillemets servent à encadres les paroles citées ou rapportées.
  • Ex. “Je suis un homme”, dit-il.
• Point d’interrogation - question mark
  • Le point d’interrogation termine une question
  • Ex. Est-ce que tu as un chat?
• Parenthèse - parentheses
  • Les parenthèses servent à introduire une idée additionnelle différent de celle dans la phrase.
  • Ex. Le professeur a dit (en riant) que le cours était difficile.
• Deux-point - colon
  • Les deux-points s’emploient pour announcer une citations, une énumération ou une explication.
  • Ex. Voila ce que tu dois faire: laver la voiture, couper le gazon, et arroser les plantes
• Point-virgule - semi-colon
  • Le point-virgule sépare deux parties importantes d’une phrase.
  • Ex. Il ne savait pas quoi faire de ses biens; il fit beaucoup de charité.
• Point d’exclamation - exclamation mark
  • Le point d’exclamation s’ajoute à la fin d’une exclamation exprimant une émotion out un sentiment.
  • Ex. Quelle belle journée!
• Points de suspension
  • Les points de suspension indiquent la continuation d’une idée dans la phrase.
  • Ex. Il est parti en voyage…, et il entendit un bruit

Signes Orthographiques - Orthographic signs

• Accent aigu - acute accent
  • L’accent aigu se met sur les - sure lettre <>
  • Ex.
    • Le mot “école” se prononce << éko >>
    • aimé - loved
    • télé - TV
• Accent grave - grave accent
  • L’accent grave se met sur les è ouverts
  • Il est souvent suive d’une consonne de d’un e muet. Le e muet ne se prononce pas
  • Ex.
    • Mère, père - mother, father

Week 2

L’Alphabet - The Alphabet

L’alphabet français est composé de 26 lettres.

a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z

Ces lettres aident à composer des mots. dont on se sert dans la communications orale et écrite.

Prononciation in French:

i - ee y - e-gret

Les Voyelles, Consonnes, et Syllabes - Vowels, Consonants, and Syllables

Voyelles: 6

a, e, i, o, u, y

Consonnes: 20

Syllabes: Un mot peut avoir une seule ou plusieurs syllabes. Chaque syllabe représente une son prononcé d’une seule émission de la voix.

À - 1 syllabe

A.mi - 2 syllabes

A.mi.tié - 3 syllabes

In French, y is always a vowel

Le Nom - The Noun

Le nom est un mot qui désigne une personne, un animal, ou une chose.

Exemples:

• Un professeur (une personne)
  • Un journaliste, chef
  • Un médecin
• Un chat (un animal)
  • Un chien
  • Une vache
• Une chaise (une chose)
  • Un école
  • Une maison

Nom communs et nom propres - Common Nouns and Proper Nouns

Nom commun désigne toutes less personnes, les animaux, et les choses.

Exemples:

• Garçon et fille
• Canard et bœuf
• Autobus et école

Nom propre est le nom particulier qui appartient à une personne, un animal, ou une chose.

• François, Marie
• Mimi, Prince (animals)
• Istanbul, Bibliothèque Carnegie, La Tour CN

Genre des nome - Gender of Nouns

Il y a deux genres en français: masculin et féminin. Ils s’appliquent aux êtres humains, aux animaux, et aux choses.

Un nom est au masculin quand il est précédé de: le ou un.

Exemples: un oiseau, le garçon, le menuisier (carpenter)

Un nom est au féminin quand il est précédé de: la ou une.

Exemples:

• une chaise, une pomme, la coiffeuse (hairdresser) - féminin

• le tableau (table) - masculin

• Signs of identifying masculine and feminine nouns - check endings of words

  • Certain endings are always a certain gender

Week 4

L’Article

Trois articles - articles before person, place, things

Exemples

• un magasin
• une table
• des fleurs
• le bureau
• les bateaux

French uses definite articles in most cases, where English might omit them

Exemples:

• J’adore le thé mais Henri préfère le café. - I love tea but Henri prefers coffee.

• Italian is easy to learn. - L’italien est facile à apprendre.

• Ses couleur préfères sont le rouge et le noir. - Her favorite colors are red and black.

• Geographic names follow same rule, except city names are excepted unless name has definite article (La Caire, La Havane)

• Indefinite articles are omitted for profession, nationality, religion, or political ideology

  • Il est avocat
  • Elle est chinoise
  • Exception with adjectives
    • Il est un excellent avocat
    • Il est socialiste. C’est un socialiste.

Articles définis

Le, La, l’

• Le Président = The President

• La maison = the house

• Les voyageurs = the travellers

• L’assemblée générale = the general assembly

• Le sac = the bag

• La voiture = the car

Articles indéfinis

Contracté

• de le = du

Articles partitifs

Ils sont placés devant les nomes de chose qui sont mesurable mais pas comptables. - Not precisely countable.

• Du - du fromage, du sucre
• De la - de la farine, de la confiture
• De l’- de l’eau, de l’agneau

Les verbes comme consommer, demander, désirer, boire, manager ainsi que l’expression <> implique souvent une idée d’une partie d’un tout.

• Il demande de la crème pour son thé.
• Je voudrais du sucre, de la farine, et du café.

Quand l’article indéfini est suivi d’un adjectif, il devient de.

Exemples:

• Paul et Al sont des amis.
• Paul et Al sont de vieux amis.

Mais si l’adjectif est suivi d’un mot composé, il devient des.

Exemples:

• des jeunes gens
• Négatives:
  • Elle mange du fromage / Elle ne mange pas de fromage
  • Exceptions:
    • Mais cette règle ne s’applique pas si la phrase est construite à l’aide du verbe être

On emploie de suivant les expressions de quantité

Exemples:

• assez de
• trop de
• beaucoup de
• un kilo de
• combien de
• moins de
• autant de
• peu de
• un morceau de

Exceptions exemples:

• Bien des enfants
• Encore de l’eau
• La plupart du temp

Il n’y a pas d’article partitif après plusieurs et quelques, adverbes de quantité

Exemples:

• Plusieurs étudiant mais quelques professeurs seulement sont venus pour la fête.
  • plusieurs = many
  • quelques = not many

Pas d’article non plus après la préposition sans.

Examples:

• Il préfère une maison sans jardin parce qu’il déteste le jardinage.

Traduisez en français

• She enjoys cooking - Elle aime cuisiner / préparer à manger.
• He is a lawyer - Il est avocat.

Week 5

L´adjectif qualificatif

L’adjectif qualificatif est un mot qui décrit un nom, pour qualifier et pour déterminer sa nature d’être

Qualifies a noun

Exemples:

• Chien errant qualifie chien et nous aide à comprendre sa qualité - stray dog
• Homme sportif - sporty person
• Enfant intelligent - intelligent child

Formation du féminin des adjectifs

Summary of section: look at endings of adjectives to determine their feminine endings.

Generally adjectives:

• That end in “e” in masculin form, do not add “e” in feminine form.
• That end in a consonant in masculin form, add “e” in feminine form.

Exemples:

• Un garçon obéissant - une fille obéissant/e/

• Un chemisier vert - une chemise verte

• Un vent chaud - une boisson chaude

• Un homme maigre - une femme maigre

• Une exercise facile - une affaire facile

D’autre formes du féminin des adjectifs

Finishing in F go to VE in féminin

• adoptif - adoptive
• agressif - agressive
• bref - brève (notice è l’accent grave)

Finishing in X go to SE in féminin

• époux - épouse
• fabuleux - fabuleuse

There are some exceptions

• doux - douce (soft)
• faux - fausse
• roux - rousse (red hair)

Finishing in ER become ÈRE and IER becomes IÈRE in féminin.

Exemples:

• léger - légère
• entier - entière
• hospitalier - hospitalière

Finishing in EL, EIL, EN, ON, and ET form féminin by doubling their final consonant followed by an E.

Exemples:

• Actuel - actuelle
• Pariel - parieille
• Moyen - moyenne
• Bon - bonne
• Sujet - sujette
• gentil - gentille

ET - There are exceptions for ET like

• secret - secrète

Autres exemples:

• sot - sotte (crazy)
• bas - basse
• paysan - paysanne

Finishing in EUR become EUSE au féminin

Exemples:

• connaisseur - connaisseuse
• voleur - voleuse

But there are many exceptions

Finishing in TEUR become TRICE au féminin

• animateur - animatrice
• civilsateur - civilisatrice

except

• enchanteur - enchanteresse

Finishing in C, change C to QUE au féminin

• public - publique
• ammoniac - ammoniacque

With exceptions like

• grec - grecque
• blanc - blanche
• sec - sèche

Finishing in GU, become guë

• aigu - auguë

specific cases:

• long - longue
• favori - favorite
• beau / bel before a masculin noun starting with vowel or H (beautiful) - belle
• nouveau / nouvel - nouvelle
• fou / fol - folle
• mou / mol - molle
• vieux / viel - vieille

Exemples:

• un bel édifice

Formation du pluriel des adjectifs

Similar to plural of nouns, add S

Exemples:

• le moment important - les moments importants
• une maison neuve - des maisons neuves

There are exceptions in masculin adjectives, though general rule applies to add S to feminine adjectives.

Adjectives end in S or X do not change in plural

• un pays pluvieux - des pays pluvieux
• un mausvais conseil - des mauvais conseils

Ending in EAU, add X for plural

• un beau navire - des beaux navires
• un frère jumeau - les frères jumeaux

Pronuciation of both adjectives is the same, though written differently

Ending in AL, add AUX for plural

• un test oral - des tests oraux
• un chien loyal - les chiens loyaux

There are exceptions like: bacal, facal, tonal, naval, glacial, natal - to make plural to these adjectives, add S.

• naval - navals
• glacial - glacials

Ending in EU add S for plural

• un océan bleu - des océans bleus
• le feu ministre - les feus ministres

Exercises - Travaux Pratiques

• le vent glacial - les vents glacials
• la petite voiture - les petites voitures
• un enfant précoce - des enfants précoces
• une pomme verte - des pomme vertes
• l’ancient professeur - les anciens professeurs

Week 6

Accord de l’adjectif avec le nom

Qualifying adjective with the noun

L’adjectif qualificatif prend le méme genre - masculin ou féminin - et le méme nombre - singulier ou pluriel - que le nom auquel il se rapporte.

Exemples:

• une belle vue - En: beautiful view; féminin singulier

  • L’adjectif qualificatif prend le méme genre - masculin ou féminin - et le méme nombre - singulier ou pluriel - que le nom auquel il se rapporte. L’adjectif « belle » s’accorde avec le nom qu’il qualifie. «Vue » est un nom au féminin singulier, «belle » se met aussi au féminin singulier.

• une temps chaud - En: a hot time; masculin single

• des souvenirs inoubliables - En: unforgettable memories; féminin plural

• des oranges juteuses - En: juicy oranges; féminin plural

Épithète et Attribut

Belle, chaud, inoubliables, juteuses sont des adjectifs qualificatifs épithètes.

A qualified adjective is epithetic when placed immediately before or after the noun, like examples above.

A qualified adjective is attributive when placed with a verb.

Exemples:

• Adam est heureux - En: Adam is happy. << Heureux >> est attribut du sujet << Adam >
• Elle est grande - En: She is tall. << Grande >> est attribut du sujet << Elle >>

L’adjectif qui qualifie plusieurs noms se met au pluriel au genre des noms qu’il qualifie.

Adjectives with multiple qualified nouns are set to plural

Exemples:

• Henri et Haroon sont forts. - L’adjectif «forts» est au masculin parce que les noms « Henri » et « Haroon » sont du genre masculin.

• Anita et Raani sont élégantes. - L’adjectif «élégantes» est au féminin parce que « Anita » et «Raani» sont du genre féminin.

• La passion et l’espoir sont éternels. - Quand l’adjectif qualifie les noms de différents genres, il se met au masculin pluriel adjectif qualificatif « éternels » prend la forme du masculin pluriel parce que des deux noms qu’il qualifie, l’un est au masculin.

• Summary:

  • Masculin plural for multiple masculine nouns
  • Feminine plural for multiple feminine nouns
  • Masculin plural for multiple mixed gender nouns

Exercises pour accord de l’adjectif

• les lumières brillantes - féminin pluriel
• les marchand ambulants - masculin pluriel

La Place de l’Adjectif Épithète

C’est l’usage, le sens et l’euphonie qui décident si l’adjectif doit se placer avant ou après le nom.

En général, on place les mots les plus longs en dernier.

Generally, place the longest words last (either adjective or noun)

• Une rencontre inattendue
• Une belle rencontre
• Une entrevue importante
• Une longue entrevue

Adjectifs placés avant le nom

Les adjectifs suivants se placent avant le nom :

Place these adjectives before the noun (notice they are generally short)

Ancien > Dernier > Mauvais > Petit Autre > Grand > Méchant > Premier Beau > Gros > Meilleur > Propre Bon > Jeune > Moindre > Sot Cher > Joli > Nouveau > Vieux Court > Long > Pauvre > Vilain

Cependant, il est possible de les placer après le nom pour leur donner plus de relief.

It is possible to put these adjectives after the noun to give them more emphasis.

Une longue queue, une queue longue - une queue très longue

Certains adjectifs prennent un sens figuré lorsqu’ils sont placés avant le nom

These meanings are different.

Exemples:

• Une ancienne église, une église ancienne. En: An old church, a church that is old.
• Un brave homme, un homme brave
• Une grande femme, une femme grande. En: A great woman, a big woman
• Un simple professeur, un professeur simple

Les adjectifs cardinaux et ordinaux sont placés avant le nom.

Place numbered adjectives before the noun.

Trois ou quatre fois. En: 3 or 4 types La huitième place. En: 8th place

Adjectif placés après le nom

Les adjectifs à plusieurs syllabes qualifiant un nom d’une seule syllabe sont mis après le nom.

For multiple syllable adjectives with single syllable nouns, place after noun.

• Un bien nécessaire. En: A necessary good
• Un mal irraisonné. En: An unreasonable bad

Les adjectifs de couleur, de température et de forme sont placés après le nom.

• Une chaleur accablante. En: A stifling heat
• Une voiture rouge. En: A red car
• Des dessins rectilignes. En: Straight line drawings

Les adjectifs de nationalité, de religion, de profession etc.

• La langue chinoise. En: The Chinese language
• La philosophie orientale. En: The eastern philosophy
• Un cabinet dentaire. En: A dental office

Week 7

Les adjectifs non qualificatifs

Comme l’indique le nom, un adjectif non qualificatif ne qualifie pas de nom. Par contre, il accompagne un nom et aide à le déterminer.

Non qualifying adjectives accompany the noun and help to determine it.

Les adjectifs possessifs

Le mot « possessif » laisse déjà inclure l’idée de possession. L’adjectif possessif démontre ainsi la possession et indique à qui appartient la personne, l’animal ou la chose en question.

Possessive adjectives show possession of noun.

• Mon chat
• Vos enfants

La forme des adjectifs possessifs

• Masculin Singulier: Mon Ton Son Notre Votre Leur
• Féminin Singulier: Ma Ta Sa Notre Votre Leur
• Masculin et féminin pluriel: Mes Tes Ses Nos Vos Leurs

Exception with nouns that start with a vowel for feminine singular, use mon, ton, son in place of ma, ta, sa.

Accord de l’adjectif possessif

L’adjectif possessif s’accorde en genre et en nombre avec ce qui est possédée.

Possessive adjectives match number and gender of nouns they apply to, not the possessor

Exemples: Ma voiture, mes voitures, leur enfant, leurs enfants

Exemples of matching nouns and not possessor:

• His new car - sa nouvelle voiture
• Her new car - sa nouvelle voiture

Exercises

• Ces chemise sont a moi. Ce sent mes chemises.
• Cette maison appartient à Elly. C’est sa maison.
• Nous devron etres fiers de notre pays.
• Ce sont les lunette de Kate. Ce sont ses lunettes.
• Vous aimez vos voisins? - you like your neighbors?

Adjectifs interrogatifs

Pour poser des questions au suject du nom qui les suit.

	Singulier	Pluriel
Masculin	Quel	Quels
Féminin	Quelle	Quelles

Exemples:

• Quel âge as-tu?
• Quelle université fréquentéz-vous?
• Quels livres avez-vous lu?
• Quelles leçons avez-vous apprendre?

Pronunciation is the same for all forms of the interrogative adjectives.

Exemples:

• Quelle heure est-il? - What time is it?
• Quelles chanson aimez-vous? - What songs do you like?
• Quels restaurants aimez-vous? - What restaurants do you like?
• Vous avez mis quelle chemise? - What shirt did you put on?
• Quelles boissons buvez-vous?

Adjectives indéfinis

Les adjectifs indéfinis indiquent que le nom est employé d’une manière vague.

Indefinite adjectives are used for unknown possession or lack of specific information on the person, place, animal, or things.

• Elle visitent quelques amies
• Nous suivons un autre cours.

Week 8

Pronoms

Le terme << pronom >> tire son origine du latin << pro >>.

Pronoun means in place of another noun.

Exemples:

Le pêcheur se lève tôt le matin, le pêcheur est un homme qui aime la nature. En: The fisherman gets up early in the morning, the fisherman is a man who likes nature.

• Le pêcheur se lève tôt le matin, il est un homme qui aime la nature.
• Il est un pronom qui remplace le nom << pêcheur >>. Il est au masculin singulier. En: He is a pronoun that replaces the noun fisherman. He is in the masculine singular.

Elle mange une pomme. Elle mange la pomme en prenant tout son temps: En: She eats an apple. She eats the apple taking all her time.

• Elle mange une pomme. Elle la mange en prenant tout son temps.
• La c’est pour féminin singulier. En: La is for feminine singular.

Le pronom prend ainsi le genre et le nombre du nom qu’il remplace. En: Pronoun corresponds to the gender and number of the subject that it replaces.

Six types of pronouns:

• les pronoms personnels
• les pronoms démonstratifs
• les pronoms de complément d’objet direct ou indirect
• les pronoms possessifs

Pronoms personnels

Les pronoms personnels désignent les trois personnes. Ces trois personnes: en: These three persons (1st, 2nd, 3rd person).

• Première personne: L’être qui parle
• Deuxième personne: L’être à qui on parle
• Troisième personne: L’être de qui on parle

Un pronom personnel désigne l’une de ces trois personnes.

1. 1re personne

   Singulier

   • Je mange
   • Le maire me raconte une histoire
   • Jean parlait de moi

   Pluriel

   • Nous mangeons
   • Le maire nous racontent une histoire
   • Jean parlait de nous

2. 2e personne

   Singulier

   • Tu chantes
   • Maria t’attend (te) pour dîner. en: Maria is waiting for you for dinner.
   • Il ne manquait due toi. en: He missed you.

   Pluriel

   • Vous chantez
   • Maria vous attend pour dîner
   • Il ne manquait due vous. en: He missed you all.

3. 3e personne

   Singulier

   • Il ou elle court vite. en: He or she runs fast.
   • C’est à lui de le faire. en: It’s up to him to do it.
   • C’est à elle de le faire. en: It’s up to her to do it.

   Pluriel

   • Ils ou elles courent vite. en: They run fast.
   • C’est à eux de le faire. en: It’s up to them (males) to do it.
   • C’est à elles de le faire. en: It’s up to them (females) to do it.

4. Exercises

   Replacez les nom en italique par un pronom personnel:

   • L’enseignante nous donne des bonbons pour notre anniversaire. en: The teacher gives us candy for our birthday.
     • Il
   • Basil, Ruben, Pépé sont des chatons, Basil, Ruben, Pépé sont mignons, Basil, Ruben, Pépé jouent toujours ensemble.
     • Ils

Pronoms de complément d’objet direct

Pronouns complement the object without using a preposition. Object is tied directly to the verb.

Il écrit un livre. en: He writes a book. - there is no preposition before pronoun.

Singulier	Pluriel
le	les
Il lit un roman - Il le lit	Il lit des romans - Il les lit
la
Vous mangez une pomme - Vous la mangez	Vous mangez des pommes - Vous les managez

Pronoms de complément d’objet in direct

Pronouns complement the object with a preposition.

Il téléphone à sa mère. en: He calls his mother. - preposition is << à >>.

Singulier	Pluriel
lui	leur
Il parle à son ami - Il lui parle	Il parle à ses amis - Il leur parle

Place du pronom

Le pronom de complément d’objet direct et indirect se place juste avant le verbe.

• Il les regarde
• Elle lui envoie une lettre
• Deux verbes:
  • Il peut le faire - pronoun between 2 verbes
  • Je vais lui donner à manger. en: I’m going to give him food.
• Imperative (commands) positive/negative:
  • Positive (after verb)
    • Jetez-le! en: Throw it!
    • Donnez-lui tout ce qu’il veut! en: Give him everything he wants!
  • Negative (before verb like normal)
    • Ne le jetez pas!
    • Ne lui donner pas ce qu’il vent

1. Exercises

   Remplacez la partie par un pronom d’objet direct ou indirect

   • Ils envoient de l’argent à leur père. Ils lui envoient de l’argent.
   • Ne jetez pas vos ordures ici!. Ne les jetez pas ici! en: Don’t throw your trash here!
   • Il peut faire l’activité tout seul. Il peut le faire tout seul. en: He can do the activity alone.